Los consejeros escolares del Condado de Guilford trabajan con los estudiantes, los padres y el personal de la escuela para facilitar el éxito escolar, a través de una variedad de servicios.
 
Los consejeros escolares proveen consejería, en todos los niveles, a individuos y a pequeños grupos. Además ellos trabajan en las salas de clase, ayudando a los estudiantes a aprender acerca de temas que son importantes para ellos.
 
Hay 4  objetivos principales para los consejeros en Carolina del Norte, según lo establecido por el departamento de instrucción pública.  Los cuatro objetivos para todos los estudiantes son:

• Demostrar  una actitud positiva consigo mismo,  como una persona única y valiosa.
• Adquirir habilidades para planificar la vida, que sean consistentes con necesidades, intereses y habilidades.  
• Desarrollar habilidades sociales responsables, y una comprensión y aprecio por  ser  un  miembro contribuyente a la sociedad.
• Demostrar comprensión  y aprecio por el proceso de aprendizaje, crecimiento y cambio a través  de la vida.

Hay aproximadamente 190 consejeros en las escuelas del  Condado de Guilford. Todas las escuelas  en el sistema, con la excepción de una pequeña  escuela primaria,  tienen por lo menos un consejero a tiempo completo; esa escuela tiene un consejero a medio tiempo.  Las escuelas intermedias y secundarias, y las escuelas primarias más grandes, tienen consejeros adicionales dependiendo del tamaño.

Los consejeros escolares en el Condado de Guilford,  tienen una maestría en consejería y licencia del Departamento de Educación Pública de Carolina del Norte.  Muchos de ellos  son Consejeros  Certificados a nivel Nacional, son maestros certificados a nivel nacional y miembros del Consejo Nacional de Maestros Certificados.  Unos pocos tienen también licencia del estado de Carolina del Norte como Consejeros Profesionales Licenciados. Como parte de sus 40 a 60 horas en programas de maestría y a través de educación continua, los consejeros escolares tienen entrenamiento especializado en desarrollo infantil, planificación vocacional, suicidio e intervención en crisis.

Para mayor información visite a:  http://www.ncpublicschools.org/schoolimprovement/alternative/counseling/